понедельник, 17 февраля 2020 г.

Задание по русскому языку выполняем в отдельных тетрадях-для учащихся 5, 8, 9-Б классов
5 класс-задания по украинскому языку можно найти на сайте учителя Партыки Оксаны Николаевны
Русский язык
-Написать сочинение-рассуждение(задание в упр.402)
Параграф 82-86
1. Задание: замените приведенные словосочетания с предлогами синонимичными словосочетаниями без предлога, обозначьте орфограмму в приставке. С двумя любыми получившимися словосочетаниями составьте предложения.
День без радости, прибор без шума, человек без чувств, мужчина без сердца, день без конца, радость без предела.
2. Предл..гать чаю, предл..жить молока, писать изл..жение, изл..гать мысли, прил..жение к журналу, предпол..гать уехать, правильное предпол…ждение, решать безотл..гательно, распол..гать временем, сл…жить вещи, разл..гать на множетели.
3. Задание: с данными словами составьте словосочетания, вставляя пропущенные буквы.
Ш…лковый, ш…ссе, трущ…ба, реш…тка, ж…лудь, капюш…н, ш…л, ш…колад, ж…сткий, веч…рка, ч…порный, тяж…лый, ш…рох.
5 класс
Литература
Прочитать:В.Короленко «В дурном обществе»
-Выучить наизусть стихотворение С.Есенина «Я покинул родимый дом»-стр.52
        8  Класс.Русский язык
-Написать сочинение – рассуждение на дискуссионную тему(задание в упр.302)
-параграф 48,
Запишите предложения, расставляя, где необходимо, знаки препинания. Выделите графически обособленные / необособленные определения, укажите способ их выражения. Определяемые слова возьмите в рамочку.
1)Напоённый душистым дыханьем берёз воздух в юную грудь так и просится. (К.Р.) 2) Погружённый в раздумье я вышел из кабинета. (Чаковская) 3) В сосновых чащах дрожали от холода осыпанные сусальной позолотой березы. (По К. Паустовскому) 4) Деревья окутанные в свои белые ризы дремали в неподвижном величии. (А. Куприн) 5) Увяданья золотом охваченный я не буду больше молодым. (С.А. Есенин) 6) Приятный нежный аромат распространяется вокруг деревьев покрытых небольшими желтоватыми цветочками. (Н. Коростелев) 7) Стекавшая по сосновым стволам смола превратилась в янтарный камень.
8 класс.Литература
1.прочитать рассказ В.Астафьева «Фотография, на которой меня нет»
2.Выучить наизусть стихотворение о Великой Отечественной войне(по выбору учащихся)
        9класс.Русский язык
1.Параграф 34
Составьте из двух простых предложений сначала СПП с придаточными причины или изъяснительным, потом БСП. Запишите составленные вами предложения, расставляя знаки препинания.
·         Вы не забыватйте. Честность является одним из лучших качеств человека. (дополнение)
·         Мне стало совестно перед другом. Я не мог закончить начатой речи. (причина)
·         Страшная мысль мелькнула в уме моём. Я вообразил своего товарища погибшим. (пояснение)
9 класс.Литература
Прочитать повесть М.Булгакова «Собачье сердце»( в интернете), М.Шолохова «Судьба человека»

четверг, 12 января 2017 г.

Для учащихся 9-х классов
Русский язык
п.28,упр.167
Литература
Чтение романа М.Лермонтова "Герой нашего времени"Для учащихся 9-х классов
Для учащихся 10 класса
Русский язык
стр.67-68(прочитать),упр.73
Литература
стр.245-293(прочитать), составить хронологическую таблицу "Жизненный и творческий путь Н.Некрасова"
Для учащихся 11 класса
Русский язык

стр.126-139(прочитать), упр.171

Литература
Чтение романа "Мастер и Маргарита",составить характеристики образов Мастера, Маргариты,Воланда

пятница, 29 января 2016 г.

Для учащихся 11-класса
Русский язык
Написать сочинение-эссе(свободная тема, на черновиках)
Литература
с.72-77(прочитать)
Для учащихся 10-класса
Русский язык
упр.№86
Литература
Прочитать поэму Н.Некрасова "Кому на Руси жить хорошо"
Для учащихся 9-х классов
Русский язык
упр.№83(1)
Литература
с.158-168(1 часть учебника)-прочитать
Для учащихся 8-х классов
Русский язык
Параграф 44.упр.№272
Литература
Подготовить аналих образов господина Н и Аси

воскресенье, 24 января 2016 г.

Для учащихся 8-х классов
Русский язык
Параграф 44,упр.№269
Литература
Прочитать повесть И.Тургенева "Ася"
Для учащихся 9-х классов
Русский язык
Упр.№181
Литература
с.141-158(1 часть)
Для учащихся 10 класса
Русский язык
Составить конспект "Выразительные словообразовательные средства"
Литература
Любовная лирика Н.Некрасова
Для учащихся 11 класса
Русский язык
Составить правила деловой дискуссии
Литература
с.63-72(прочитать)


среда, 20 января 2016 г.

Для учащихся  8-х классов
Русский язык: параграф 43,упр №249(3,4)
Литература: прочитать повесть И.С.Тургенева "Ася"
Для  учащихся 9-х классов
Русский язык:параграф 28,упр.№172
Литература: прочитать роман М.Ю.Лермонтова "Герой нашего времени"
Для учащихся 10 класса
Русский язык; стр.67-68(прочитать)
Литература: составить конспект "Творчество Н.А.Некрасова"
Для учащихся 11 класса
Русский язык: составить конспект по теме "Жанры публицистики"
Литература: прочитать стр.79-97(Творчество О.Мандельштама)


Удачи!Не болейте!!!

понедельник, 9 марта 2015 г.

Расписание для 7-Б,В классов-занятия начинаются в 11ч.30 мин.(кабинет №4)
1.история
2.математика
3.украинский
4.химия
5.рус.яз.

Внимание!Расписание находится на сайте школы