Для учащихся 5-Б класса
2-6 февраля
Русский язык
Контрольная работа по теме
«Фонетика. Графика. Орфоэпия. Орфография»
1.
Укажите группу слов, где все согласные мягкие:
А
ливень, день, белить;
Б
любовь, белочка, ходить;
В
синий, мягкий, ловить.
Запишите
два примера слов, где все согласные твердые.
2.
Укажите группу слов, где все согласные звонкие:
А
гром, ёж, стол;
Б
знак, знаю, зерно;
В
бегу, розовый, ловлю.
Запишите
два примера слов, где все согласные глухие.
3.
Укажите строку, во всех словах которой есть проверяемые согласные:
А
вокзал, футбол, снег;
Б
рюкзак, дождь, резкий;
В
сапог, берёзка, низкий.
Запишите
к указанным словам проверочные.
4.
Укажите строку, во всех словах которой есть непроизносимые согласные:
А
известный, доблестный, прелестный;
Б
чудесный, устный, ненастный;
В
вкусный, властный, окрестный.
Запишите
к указанным словам проверочные.
5.
Укажите строку, все слова которой пишутся с разделительным ь:
А
брат..я, под..езд, под..ём;
Б
солов..и, обез..яна, ш..ют;
В
б..ёт, об..ём, бел..ё.
Запишите
два примера слов с разделительным ъ.
6.
Укажите строку, во всех словах которой после ц пишется и:
А
ц..плята, ц..нк, ц..рк;
Б
ц..ркуль, акац..я, ц..нга;
В
молодц.., сестриц..н, ц..фра.
Запишите
три примера слов с буквой ё после шипящего согласного
Литература
1.с.164-171(прочитать)
Контрольная работа-с.172(пис.)