Для учащихся 5-Б класса

2-6 февраля
Русский язык

Контрольная работа по теме «Фонетика. Графика. Орфоэпия. Орфография»

1. Укажите группу слов, где все согласные мягкие:

А ливень, день, белить;

Б любовь, белочка, ходить;

В синий, мягкий, ловить.

Запишите два примера слов, где все согласные твердые.

2. Укажите группу слов, где все согласные звонкие:

А гром, ёж, стол;

Б знак, знаю, зерно;

В бегу, розовый, ловлю.

Запишите два примера слов, где все согласные глухие.

3. Укажите строку, во всех словах которой есть проверяемые согласные:

А вокзал, футбол, снег;

Б рюкзак, дождь, резкий;

В сапог, берёзка, низкий.

Запишите к указанным словам проверочные.

4. Укажите строку, во всех словах которой есть непроизносимые согласные:

А известный, доблестный, прелестный;

Б чудесный, устный, ненастный;

В вкусный, властный, окрестный.

Запишите к указанным словам проверочные.

5. Укажите строку, все слова которой пишутся с разделительным ь:

А брат..я, под..езд, под..ём;

Б солов..и, обез..яна, ш..ют;

В б..ёт, об..ём, бел..ё.

Запишите два примера слов с разделительным ъ.

6. Укажите строку, во всех словах которой после ц пишется и:

А ц..плята, ц..нк, ц..рк;

Б ц..ркуль, акац..я, ц..нга;

В молодц.., сестриц..н, ц..фра.

Запишите три примера слов с буквой ё после шипящего согласного

Литература
1.с.164-171(прочитать)
Контрольная работа-с.172(пис.)